En clase seguimos trabajando el singular y plural junto con el, la, los, las, un, una, unos,unas.
En ortografía repasamos los sonidos ca, que, qui, co, cu y la r fuerte.
Es conveniente hacer pequeños dictados en casa e insistir en las palabras que contengan el sonido que, qui y doble r.
Recomiendo también hacer la comprensión lectora de los libros de lectura que los niños llevan semanalmente a casa.
Muchas gracias por el apoyo.
Buen fin de semana.
Miss Natalia.
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